英語教材を本当に効果的に聞くには - 英語耳をつくる

1.じっと聞かせるのではなく、自然に耳に入るように
まずは、食事の時、遊んでいる時、ドライブ中など、毎日の生活の中に、英語の音を存在させてください。
もちろん、この聞き方は、レッスンの予習、復習をする際の聞き方ではありません。
あくまで、
英語音への耳慣らしをすることを目的とする、初期段階のお家での聞き方です。

レッスンの予習、復習をする際には、必ずテキストを開き、文字または、絵を目で確認しながら
聞いてこなければなりません。

2.子供が何かに熱中しているときに、それを中断させて、むりやり聞かせてはいけません。
集中力が育たず、聞くことがいやになるだけです。
子供の一週間を観察し、
どの曜日の、どの時間帯であれば、本当に効果的に聞けるのか を親が把握し、
実行、継続させることが必要です。

3.「今、なんて言ったのかわかる?言ってみて!」などと言わない。
おうちでは言ってみるために聞かせるのではなく、音を耳に入れるのが目的です。
子供にもプライドがあります。傷つけないようにしましょう。

繰り返しきいてみても、なんと言っているかわからないことは、誰にでもあることです。
お家では、
聴こえ方のテストをされているような雰囲気は禁物です。

まずは「聞いている」を実行できたことを誉めましょう。

4. 生活音の中で聞かせる。
ヘッドホンを使用する場合は、右耳(利き耳)だけにあてましょう。

5.1年間通っても、
約40時間=2日間弱 のレッスンですね。
アメリカへ行き、2日間だけ英語に浸って、
どれほどの語学力が得られるでしょうか?

おうちでも英語に触れているという事実を積み重ねることが大切です。
あせらず、コツコツ習慣化させましょう。

お家でどのくらい聞いたかは、
必ずマラソン表(家庭学習記録表)に記入させ、自分の学習量を確認させましょう。
必ず子供自身に記入させてください。

記入が終わったら、必ず「すごいね、こんなに聞いたんだね」 
と嬉しそうに誉めてください。
いいかげんに誉めてみても効果はありません。

6.英語のビデオを見せる。
夏休みなど時間にゆとりがある時には、ぜひ子供が好む 英語版ビデオ をたくさん見せましょう。
おうちの方と一緒に見て、泣いたり、笑ったりし、共に楽しむムードづくりが大切です。
子供だけが英語を勉強するというムードは、家庭内に存在させないことが継続の秘訣。

なお、子供の年齢が低いほど、英語のみで話されているビデオを選んでください。
日本語と英語が混在しているものは、おすすめしません。


7.おまけのアドバイス

テレビの二カ国語放送 をもっと活用してみましょう。
いつもテレビで見ているニュースや天気予報、ドラマなどを英語で見てみるのも、
よい耳をつくるのに役立ちます。何事も実行あるのみですね。


*なお、
大人の英語耳作りには、ディクテーションの練習がかかせませんね。
英語リスニングを難しく感じる原因の一つに、
リンク音(リエゾン、または、連音 とも言います)を把握できないことがあげられます。

単語の正しい発音を身に着けても、このリンク音を把握できるようにしなければ、
英会話を聞き取り、内容を理解することはできません。

自分はリスニングの才能がない とあきらめる前に、ディクテーションをしてみてください。
自分の耳が、英語のどんな音を認知しにくいのかが、ハッキリわかってきますよ。


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