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2007年6月10日(日)
子供英語・児童英会話・父の日・母の日レッスンアクティビティー
みいちゃんママの英語教室にはなぜないの?


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6月17日は、父の日


これに因んだレッスンが、他の子供英語・児童英会話教室では行われる予定のようです。

みいちゃんママの英語教室の生徒や保護者のみなさまからも毎年、

『みいちゃんママ、父の日・母の日の英語カードの書き方をレッスンで教えて下さい。』

こういうご意見をいただきます。

しかしながら、

みいちゃんママの英語教室では、父の日・母の日の特別レッスンは、未来永劫絶対やらないのです。

なぜでしょうか?

お父さん・お母さんのいない子が教室にきてくれているからです。

みいちゃんママは、その子達の心に、冷たく悲しい涙を流させてしまうようなレッスンは絶対やらない!!してはならない!と心に刻んでいます。

英会話・英語のレッスンとは、生徒の英語力を上達させる為に必要不可欠な指導を集中しておこなうべき場です。

そこに集う生徒全員が常に楽しくレッスンできる場を提供するところ。

お父さん、お母さんのいない子に、

非常に居心地の悪い思い、悲しい思いをさせる場であってはならない!



昔、みいちゃんママのお友達に、お父さんのいない子がいました。

その子のお父さんは病気で亡くなりました。

お父さんの死後、お母さんは働き始め、その子は『鍵っ子』になりました。

学校で、父の日、母の日には、絵を描いたり手紙を書いたり

ということがまるであたりまえのように行われている時代でした。

(幼稚園では、『おかあさんありがとう!』というメッセージをそえて、
お母さんのいる子には赤いカーネーション
お母さんがいない子には白いカーネーション
を家へ持ちかえらせる。
そんな時代でした。)

その子は、父の日のお絵かきや作文があった日の学校の帰り道、

みいちゃんママと楽しくおしゃべりしていたのですが、

お父さんのことを思い出したのか、突然、目いっぱいに涙があふれ、

しゃくりあげながら、こらえるように泣きはじめました。

学校ではとても明るくふるまっていたにもかからわず…。

その涙を見て初めて、子供だったみいちゃんママは、

その子の心の中では血の涙が流れていたのだということに気づきました。

本当につらかったんだ… ということが子供ながらにわかりました。

しかし、その時、みいちゃんママには、とっさに返す言葉がみつかりませんでした。

その子を一生懸命力づけたかったのですが、

あせる気持ちとはうらはらに、言葉がみつからず、

ただ、涙がこぼれ、ただただみいちゃんママも下を向いて、その子と並んで、早足に歩き続けるのが精一杯でした。


子供の頃の鮮烈な思い出です。

その晩、みいちゃんママは子供心に誓いました。

『私が大人になったら、こんな悲しい思いを子供にさせてしまうような学校の先生には絶対ならない!』

この怒りにも似た気持ちは、以後ずっと私の心にあり続けています。

みなさま、

みなさまのお子さんが通う、学校、お教室で、もし、父の日、母の日の何かが行われる場合、

こんな気持ちになる子がいることを決して忘れないで下さい!

子供は踏まれて強くなる、逆境に立ち向かう力が養われる

などという馬鹿げた、いたわりのかけらもない、全くの詭弁にだまされないで下さい!

そんな力を養うよりもっと大切なのは、

愛すべき父・母を失った子供の心を思いやり、いたわり、やさしさで包む術を子供に教えることです!!

子供の心の中にあるぱっくり開いた生傷に、塩をぬるようなそんなばかげた授業、レッスンに何の意味があるでしょうか?

勉強以前に、人には、身につけなければならない、はぐぐまなければならない気持ち、心があります。

もちろん、お父さん・お母さんに感謝する気持ちを育てることは大切です。

しかし、クラスに1人でもそんな子がいる場合、指導者はしっかり配慮すべきです。

いたわり、思いやり、やさしさは、大人が身を持って子供に示すべきではないでしょうか?


みいちゃんママの英語教室では、上記のような理由から、
レッスンで父の日・母の日の英語カードの書き方は教えません。

しかし、それを必要と考える子供達のために、
HPに『父の日母の日・英語カード・メッセージの書き方サンプル英文』というページをアップしています。

また、英文カードの書き方は、ヴァレンタインデーを使い教えています。

どうぞご活用下さいね。



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